5–7

[ Merk: Barneskulesidene er i ferd med å verte omstrukturerte. Mykje av det som skal kome her på 5–7-sidene, ligg førebels på sidene om lesing, skriving, å snakke om språk og tverrfaglege opplegg. ]

Nynorsk som hovudmål: Elevar med nynorsk som hovudmål skal ha opplæring i og på nynorsk. Tekstane dei møter, både digitalt og på papir, skal primært vere på nynorsk. Dei skal også lære seg å meistre den nynorske språknorma. Dette kan vere utfordrande i eit samfunn som er dominert av bokmål. Her finn du både nynorske tekstar og undervisningsopplegg med læringsfremjande språkaktivitetar. Elevane får både utforske språket og lære å meistre språket.  

Nynorsk som sidemål: Elevar som har bokmål som hovudmål, skal byrje tidleg med nynorsk. På mellomtrinnet skal dei lese nynorske tekstar, og dei skal prøve ut skriving av tekstar på sidemålet. Dei skal også utforske og reflektere over samanhengen mellom språk og identitet. Aktivitetane her passar også for elevar med nynorsk som sidemål 

Nye ressursar

10 kreative økter med boka Mamma på dass

Langlesing: Mamma på dass av Anders Totland er ei humoristisk bok som passar svært godt for både gutar og jenter på dei eldste trinna i barneskulen. Vi hjelper deg med undervisningsopplegg som gjer det både kjekt og lærerikt å lese heile boka saman i klassen.

Lag ditt eige språk

Elevane får utforske og bli kjende med strukturar i språk ved å dokumentere språket i det fiktive landet Laputia.

Mellomtrinnet: La elevane lage podkast med boktips

I dette opplegget får elevane lage podkast der dei tipsar andre barn om bøker. Det er laga for 5.–7. trinn, men kan tilpassast alle trinn.