«Skal vi ha fremmedspråk i dag?» var spørsmålet som møtte meg første gong eg skulle undervise i nynorsk i Oslo-området under lærarutdanninga. Etter fleire år i Oslo-skulen møter spørsmålet meg framleis – fram til elevane skjønar at språket dei skal lære, ligg nærare opp til dialekta deira enn dei er klare over. I dette innlegget skal eg ta for meg nokre tips og triks for å gjere nynorskundervisninga meir relevant, morosam og lærerik for elevar som har nynorsk som sidemål.
17.02.2020
