Leseaktivitetar
Rammeplan for barnehagen (2017) seier at borna skal møte eit mangfald av eventyr, forteljingar, segner og uttrykksformer og at dei skal få oppleve spenning og glede ved høgtlesing.
Språket som borna møter i barnehagen, er viktig for språkutviklinga og identitetsutviklinga. Måten vi brukar skriftleg og munnleg språk på i ulike situasjonar, er med på å definere kven vi er. For barnet i barnehagen er det viktig at dei vaksne er medvitne om det språket som møter borna og om dei vaksne si rolle som språklege modellar.