Skjønnlitteratur

Her finn du omtalar av hundrevis av gode nynorske bøker for ulike aldersgrupper.

Dette heftet samlar tips om gode, aktuelle bøker for elevar i ungdomsskulen. 

Her finn du ei liste over nynorske noveller og kortprosatekstar som er tilgjengelege på nettet.

Har du elevar i klassen som treng lydbok eller punktskriftbok? Her finn du eit oversyn over nynorske lydbøker og punktskriftbøker for ungdomar i biblioteket til Tibi (tidlegare NLB).

Er du på jakt etter ein spennande nynorsk roman som passar å arbeide med i 8. klasse? Den tolvte spelaren er ein lettlesen og engasjerande roman som tek opp aktuelle problemstillingar som rasisme, vald og trugsmål. I tilknyting til romanen er det utforma ei rekkje samtale- og skriveoppgåver som let elevane arbeide munnleg og skriftleg, åleine og i grupper.

I dette undervisningsopplegget skal elevane arbeide med ungdomsromanen Hjartespreng (2023) av Inger Johanne Sæterbakk. I tillegg skal dei også lese andre tekstar som tek for seg dei same temaa. Her skal ein både nærlese utdrag frå teksten, skrive sjølv, diskutere, reflektere og til slutt skrive eit essay.

Å engasjere elevane til å utforske språket kan påverke korleis dei opplever å skrive nynorsk. I denne undervisingsressursen finn du tips til korleis du kan inspirere elevane til å utfalde seg kreativt gjennom skrivinga. Eit anna delmål med arbeidet er å la elevane lese og bli kjende med den nynorske samtidslyrikken. 

Novella «Ein motig maur» av Tarjei Vesaas har mange språklege verkemiddel, og eit sentralt læringsmål i ressursen er at elevane skal finne og namngje språklege verkemiddel i novella. Dei skal også vite noko om kvifor ein brukar språklege verkemiddel når ein skriv.

I dette læringsopplegget skal elevane arbeide med tre av dikta til Brynjulf Jung Tjønn og blant anna reflektere over kva dei seier om det norske samfunnet. Gjennom høgtlesing, skriveoppgåver, tekstsamtalar og innspeling av podkast skal elevane reflektere over dikta.

Terje Torkildsen har på oppdrag for Nynorsksenteret skrive ei novelle for ungdomar. På denne ressurssida finn du forslag til to ulike måtar å arbeide med novella på.

Prosa frå ein oppvekst består av 43 korte tekstar. Lengda på tekstane er frå to setningar til litt i overkant av to sider. I klasserommet kan ein arbeide med heile samlinga eller velje ut einskilde tekstar.

Andvake startar med at det unge paret Asle og Alida går omkring i Bjørgvin og spør etter husrom. Alida er med barn, og skal snart føde. Her finn du framlegg til oppgåver og arbeidsmåtar til Andvake.

I dette opplegget får elevane nærlese ein nynorsk roman og arbeide med eit rikt utval av samtale- og skriveoppgåver.

Å samanlikne tekstar er eit sentralt mål i norskfaget. I denne læringsressursen får elevane nærlese og samanlikne tekstane «Den vesle jenta med svovelstikkene» av H.C. Andersen og «Guten med mobiltelefonen» av Frode Grytten.

Dette undervisingsopplegget tek utgangspunkt i ei felles nærlesing av romanen Arrfjes av Terje Torkildsen.

Framsyninga Blindsone tek utgangspunkt i ungdomsromanen Eit anna blikk av Erlend Skjetne og fokuserer på representasjon, språk og definisjonsmakt. Desse omgrepa skal klassen mellom anna få gå i djupna på i undervisningsopplegget.

Oppgåver og diskusjonsspørsmål til kvart kapittel i boka Draumar betyr ingenting av Ane Barmen.

I dette undervisingsopplegget skal elevane arbeide med å lese og tolke lyrikk og bruke tolkinga si som utgangspunkt for å lage ei litteraturløype.

Ved hjelp av eit arbeidshefte kan elevane gjennomføre ei felles nærlesing av romanen Hest, hest, tiger, tiger.

Diktsamlinga Eg er eg er eg er er skriven av Ruth Lillegraven og gjeven ut på Samlaget. Opplegget er utvikla av Foreningen !les.

Utdrag frå boka (PDF)

Svarte-Mathilda er skriven av Tor-Arve Røssland og gjeven ut på Samlaget. Opplegget er utvikla av Foreningen !les.

Utdrag frå Svarte-Mathilda (PDF)

Landet under isen er skriven av Lars Mæhle og gjeven ut på Samlaget. Opplegget er utvikla av Nynorsksenteret.

I denne omsetjingsoppgåva skal elevane ta utgangspunkt i diktet «The Hill We Climb» av Amanda Gorman, og reflektere over kva slags kraft dikting kan ha.

Slik kan du ta i bruk Grøss og gru, ein serie med lettlesne spenningsbøker for ungdommar.

Eit undervisningsopplegg om Aina Bassos romanar for ungdom og unge vaksne.

Med utgangspunkt i novellesamlinga Jag är Supermann har Ellinor Bergli Bustad på Skaun ungdomsskole laga eit undervisningsopplegg for å snakke og skrive om litteratur i klasserommet.

På Nynorskbok.no finn du eit oversyn over ungdomsbøker med ferdige undervisingsopplegg til.

Arbeid med å utforske teksten og språket i ei bok av Lars Mæhle.